一、活动背景

为深入践行国家职业教育 “产教融合、赋能社会” 的战略导向，江西旅游商贸职业学院体育学院以 “一技在手，一生无忧” 为主题，构建 “技能培养 — 实践转化 — 社会服务” 三位一体育人体系。通过四大特色活动，推动专业教育与产业需求深度对接，既让学生在真实场景中锤炼 “双师型” 素养，又以体育文化赋能社区治理、以职业教育反哺社会发展，彰显新时代职业教育 “立德树人、服务民生” 的价值底色。

二、活动内容

（一）少儿体育启蒙课堂：职教学生的 “双师能力” 实训场

以 “体育育人从娃娃抓起” 为理念，体育学院组建 “专业教师 + 学生教练” 双师团队，为少儿开设羽毛球、网球启蒙课程。羽毛球课堂上，学生教练将运动解剖学知识转化为趣味教学 —— 通过 “小飞机起飞” 比喻架拍动作，用 “数字节拍” 分解高远球抛击节奏；网球教学则创新采用 “彩色标志桶” 训练法，让零基础儿童在 “击球入环” 游戏中掌握正手挥拍轨迹。

课程特别设置 “学练评” 一体化环节：学生教练运用《少儿体适能评估标准》，通过 30 秒跳绳测试爆发力、Z 字折返跑评估灵敏性，并为每位学员生成《运动能力成长档案》。课后拉伸环节融入生长发育知识，如 “蝴蝶式拉伸” 对应讲解骺软骨生长原理，让体育启蒙兼具专业性与趣味性。

两场课程累计服务 80 余名儿童，学生教练团队在教案设计、课堂管理、应急处理中完成教学迭代，实现 “理论知识 — 教学技能 — 职业素养”的三维提升，初步构建 “学生即准教练” 的职教人才培养范式。

（二）拉丁手势舞创新实践：久坐群体的 “运动处方” 研发

针对青少年 “书写肩” 与职场人 “鼠标手” 痛点，体育舞蹈专业学生将拉丁舞改良为 “课桌微运动体系”。竞赛现场，12 支团队以《牛仔很忙》《西班牙斗牛曲》等不同风格音乐为载体，展示 “腕部绕环 — 肩部拉伸 — 核心激活” 三段式动作组合，单套舞蹈包含 18 个针对上肢肌群的功能性训练元素。

作品《键盘上的恰恰》尤为亮眼：学生将打字手势与恰恰基本步结合，通过 “指尖敲击节奏 — 手臂波浪延伸 — 躯干旋转控制” 的连贯动作，经运动医学实验室测试，可使腕部肌电强度降低 23%、肩颈疲劳度下降 18%。赛后，获奖作品被纳入学校《课间微运动指南》，并同步开发 “办公室拉伸 10 分钟” 短视频课程，线上播放量超 5 万次，切实将竞赛成果转化为服务全民健康的实用产品。

此次竞赛不仅是技能展示，更是 “体医融合” 的创新探索，学生在动作解剖、运动处方设计、短视频制作等跨界实践中，展现职业教育 “问题导向、创新驱动” 的育人特色。

（三）社区体育生态构建：职教资源的 “社会服务” 试验田

在南昌新宇社区，体育学院构建“测学练传”四维服务模型：

科学检测：运用 FMS 功能性动作筛查系统，为 200 余位居民建立运动风险档案，针对性开具 “纠正性训练处方”；

技能教学：青少年参与“标志盘障碍跑”“绳梯敏捷梯”等体适能游戏，家长学习“家庭亲子体能操”，形成“小手拉大手” 的运动氛围；

· 文化传承：国家级非遗舞龙项目首次走进社区，学生教练拆解“龙身起伏”“龙尾摆幅”等 12 个专业动作，指导居民完成《五谷丰登》主题舞龙表演，让传统体育从 “舞台观赏”变为“全民参与”；

生态培育：社区与学院共建 “体育志愿服务站”，首批 20 名学生受聘为 “社区运动指导员”，定期开展太极扇、健身气功等课程，推动形成 “专业支撑 — 社区主导 — 居民自治” 的长效服务机制。

活动当天，社区居民参与率达 68%，中老年群体占比 42%，充分体现职业教育服务 “全龄段、全周期”健康需求的能力，被《南昌日报》评价为 “职教资源下沉社区的生动样本”。

三、活动成效与启示

（一）学生成长：从 “知识接受者” 到 “价值创造者”

技能跃迁：参与活动的 150 名学生中，89 人获得 “青少年体适能教练”“社区健康管理师” 等职业技能证书，实践教学能力平均提升 41%；

职业认同：问卷调查显示，92% 学生认为活动增强了 “职教人的社会责任感”，78% 明确将 “社会服务” 纳入职业规划。

（二）社会价值：构建 “体育 +” 的职教服务矩阵

文化传承：非遗舞龙、拉丁手势舞等项目形成 “一老一小” 文化传承链，累计辐射 3 个社区、2 所学校；

健康赋能：体质检测数据显示，参与活动居民平均运动风险降低 17%，青少年体能达标率提升 24%；

产教融合：活动促成 3 家体育培训机构、2 个社区与学院签订人才培养合作协议，初步形成 “需求导向 — 实践育人 — 成果转化” 的闭环生态。

（三）经验启示

本次活动证明，职业教育的生命力在于 “扎根产业、服务民生”。体育学院通过 “少儿启蒙 — 青年创新 — 社区服务” 的场景化育人，既破解了传统实训 “仿真性不足” 的难题，又为职业教育服务 “健康中国”“文化强国” 战略提供了可复制的行动方案。未来，学院将进一步深化 “体育 + 教育”“体育 + 康养” 等跨界融合，让职业教育成为连接学校与社会、知识与实践的 “立交桥”。