王敏于2009年我校国际商务学院报关专业毕业后，以优异成绩考入华南师范大学深造。现任广东省东莞市松山湖实验中学附属东坑镇第三小学（简称“松实附小”）校长。从赣水之滨的青葱学子到南粤教坛，她用十年如一日的坚守与创新，诠释着“求真笃行、厚德强能”的旅商精神，将一所村建镇办的小学打造成区域教育新标杆校，其办学成果获《南方都市报》《校长治校》教育栏目专访报道。

求学岁月：赣水之滨埋下教育初心

2006年，王敏踏入江西旅游商贸职业学院的校门，就读于报关专业。在母校的三年时光里，她不仅扎实地学习掌握了系统的教育学理论，更在涂威老师的指导下，形成了“用创新思维解决实际问题”的行事风格。在校期间，多次被评为学院辩论队最佳辩手，曾代表学校参加江西省首届大学生辩论赛。

“母校教会我最重要的不是知识本身，而是如何将想法落地为行动。”王敏在回忆大学生活时常提到，学校注重实践的教学模式，为其日后教育教学的实践思路埋下伏笔。2009年毕业后，她先后在江西、广东多地中小学任教，从班主任到办公室主任，每一步成长都带着赣鄱教育人特有的务实与韧劲。

治校实践：用创新重构村小生态

王敏是“85”后，今年是她走上校长岗位上的第五年，也是她担任松实附小校长的第三年。2022年，松实附小面向全国公开招聘执行校长和首批筹办团队。作为东莞市首个实施初小衔接贯通培养模式的学校，松实附小创新采用“村建镇办”模式和跨区域、跨学段集团化办学，确立“具有未来新样态的全日制公办小学”的办学定位，深深吸引了她。经过三次激烈面试，王敏优异的表现从众多面试者中脱颖而出。

她怀揣着对教育的无限热爱，致力于办一所学生喜欢、家长满意、社会认可的学校，为区域教育贡献力量。于是，她带领首批筹办团队从零开始，将“开放、包容、创新”的理念注入校园建设中。首创E+Π课程，推出校本启航课程与校本主题课程；实现校园空间再造，构建“三室一厅”混龄式学习空间，打破学科、空间的边界，让空间成为跨龄、跨学科知识的互动社区；打造“玩个木头・木艺室”“小熊烘焙室 ”三十余个创新功能室，为学生提供沉浸式、体验式的学习环境；创设“存梦银行”，学生可凭良好的表现兑换 “与校长共进午餐”、“举办一场个人美术展”等个性化奖励，设置“大脚丫树洞”倾听学生的心声等等，深受学生们的喜爱。

展望未来：教育是一场永不停歇的 “存梦”

如今的松实附小，木艺室的展示架上陈列着学生设计的校园文创，编程社团的孩子正在调试参加省级比赛的机器人。而在校长办公室的书架上，一本泛黄的江西旅游商贸职业学院 2009级毕业纪念册格外醒目——扉页上“求真笃行”的校训批注，早已化作她办学理念的精神底色。

赣江到珠江，这位 85 后女校长用行动证明：优秀校友的价值，不仅在于个人成就的高度，更在于将母校精神转化为推动社会进步的能量。正如她在松实附小校训中写下的：“让每一颗梦想的种子都有发芽的土壤”， 而这土壤里，永远涌动着赣鄱教育 “知行合一”的源头活水，生长着职业教育“德技并修”的时代新苗。

“好校长要能看见学校的未来，更要看见师生的当下。”当课堂成为探索的舞台，当课间充满真实的欢笑，当成长的需求被真切回应，教育便实现了它最本真的模样 —— 这既是她献给南粤教坛的答卷，也是一位赣鄱学子对母校精神最鲜活的诠释。

《南方都市报》《校长治校》教育栏目专访报道链接：

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